習近平總書記在全國教育大會上強調，我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力支撐。習近平總書記的重要講話，深刻回答了“建設什么樣的教育強國”這一重大問題，系統(tǒng)闡釋了教育強國的科學內涵，明確了教育強國的基本特質，為我們深刻領悟教育強國的本質要求、正確認識和全面推進教育強國建設提供了科學指引。

必須以強大的思政引領力確保人才培養(yǎng)方向。方向涉及根本、關系全局。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。這就要求我們必須以堅持黨對教育事業(yè)的全面領導為根本保證，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，不斷健全強國使命引領的思政體系和鑄魂育人機制，開好講好習近平新時代中國特色社會主義思想概論課，推進大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新，注重運用新時代偉大變革成功案例，充分發(fā)揮紅色資源育人功能，不斷拓展實踐育人和網絡育人的空間和陣地，以強大的思政引領力確保人才培養(yǎng)方向，確保黨和國家的事業(yè)后繼有人。

必須以強大的人才競爭力贏得國際競爭的主動。當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭。人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。這就要求我們全面提高人才自主培養(yǎng)能力，完善高校學科設置調整機制和人才培養(yǎng)模式，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養(yǎng)，著力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才，為強國建設、民族復興提供堅強人才保證和智力支持。

必須以強大的科技競爭力夯實高水平科技自立自強的根基。當今世界，科學技術是第一生產力、第一競爭力。科技自立自強是國家強盛之基、安全之要。面對空前激烈的科技競爭，只有不斷搶占科技制高點，努力攀登科學高峰，把關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障高質量發(fā)展和高水平安全。這就要求我們緊緊錨定國家戰(zhàn)略需求，推動教育科技人才一體發(fā)展，完善高校科技創(chuàng)新體制機制，有效推動有組織科研，產生更多原創(chuàng)性、顛覆性科技成果，為實現高水平科技自立自強提供硬核支撐。

必須以強大的民生保障力滿足人民對美好生活的向往。建設教育強國，最終是辦好人民滿意的教育。這意味著我們要堅持以人民為中心辦教育，以教育公平促進社會公平正義。要不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性，解決好人民群眾關于教育的急難愁盼問題，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，發(fā)揮教育促進人的全面發(fā)展和全體人民共同富裕的基礎性作用。

必須以強大的社會協(xié)同力匯聚教育事業(yè)改革發(fā)展的強大合力。新時代新征程推進教育強國建設是全黨全社會的共同責任，是一項協(xié)同性非常強的系統(tǒng)工程。這就要求我們將各方主體力量凝聚起來、協(xié)同起來，做好現代教育協(xié)同機制與政策的設計，增強教育與經濟社會協(xié)同發(fā)展、共生互動的能力，共同奏好教育強國事業(yè)的“奏鳴曲”。

必須以強大的國際影響力為全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻更多中國力量。開放是中國式現代化的鮮明標識，教育的國際影響力是教育強國的顯著標志。中國教育的改革發(fā)展和輝煌成就，為全球教育發(fā)展貢獻了中國力量，為全球教育治理貢獻了中國方案。走好中國特色社會主義教育發(fā)展道路，不僅要處理好“扎根中國大地和借鑒國際經驗”的關系，還要統(tǒng)籌好“引進來”和“走出去”，有效地利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素，使我國成為具有強大世界影響力的世界重要教育中心。

習近平總書記對教育強國科學內涵的闡釋，思想深邃、內涵豐富，為我們勾勒出了一幅清晰的教育強國新圖景，為我們堅持系統(tǒng)觀念和戰(zhàn)略思維，從全局和長遠出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調推進各項教育工作指明了方向。時間屬于奮進者！讓我們錨定2035年建成教育強國的目標，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，務實功、出實招、求實效，奮力譜寫教育強國建設嶄新篇章。

（信息來源：《中國教育報》）